讀者提問
故事開場
《可以愛你嗎》注意配角時，先看他眼前需要處理什麼，比只問如何幫助主要人物更容易理解行動，戲份少也可以有清楚處境。出場順序讓自己注意到誰，可以和實際行動的分量分開看。不同聲音是否真正被回應，需要連同後續互動一起看。
編輯回應
閱讀線索
群體中的主動與被動位置可以隨問題改變，觀察不同情境裡誰提出需要、誰回應與誰調整，能使關係不被固定成單一而永遠不變的角色分工。先整理眼前的關係即可。關係清楚有助於理解場面。
讀者提問
適讀方向
想談群像的層次，可以看看立場如何在互動中呈現。群體的親近感可以從平常交流看，不只依靠明確宣言。多人互動的流暢感不只靠對白短，說話者是否清楚、回應是否接上，同樣會影響讀者能否自然跟隨場面。